Обнулить в формуле внутреннее сопротивление r "не позволяет религия"? У меня просто нет слов. Даже учебник - и тот извратят и опорочат.
Прошу покинуть тему.
Обнулить в формуле внутреннее сопротивление r "не позволяет религия"? У меня просто нет слов. Даже учебник - и тот извратят и опорочат.
Прошу покинуть тему.
Что же вам самому мешало обнулить?
То, что обнуляется смысл ВСЕГО, что сказано в вашем скрине.
Химические и механические преобразования энергии в нем тоже обнуляются.
А вы этого не могли сделать, иначе 99 ватт стало бы некуда девать
и отказаться от своей религии "источника напряжения поглощающего мощность"
Последний раз редактировалось ra6foo; 24.06.2019 в 12:24.
... только в Вашем богатом воображении.То, что обнуляется смысл ВСЕГО, что сказано в вашем скрине.
Повторно предлагаю покинуть тему и заниматься дискредитацией учебников в другом месте.
=====
Upd на Upd. Своими руками вложили в сообщение цитату из учебника, которая камня на камне не оставляет от Вашей "теории". Еще немного, еще чуть-чуть усилий, и от "в этом что-то есть" произойдет переход к "ну кто же в этом сомневался" И наконец прекратится этот поток флуда в теме. Я на это очень надеюсь.
Мощность первого источника сто ватт. Мощность второго 99 ватт с противоположным знаком. Кто еще остался против?
Последний раз редактировалось UA4NE; 24.06.2019 в 12:39.
Я уже неоднократно задавал вопрос, во что преобразуется энергия во 2 источнике, в источнике напряжения?
Будет ответ, продолжим, а пока могу лишь фразу Девида Мермина напомнить.
p.s.
пока штатный носитель истины считает, предлагаю вопрос,
что изменится, если ЭДС источников не 100 и 99, а 10 и 9 вольт, и 1 и 0 вольт?
Последний раз редактировалось ra6foo; 24.06.2019 в 12:49.
Офигеть какая сложная задача -)) Ответ считается элементарно по той же самой общей формуле из того же самого учебника. Только с иными исходными цифрами.
Это была очередная попытка съехать с темы без принесения извинений за всё то доброе и хорошее, что уже не вырубить топором.
Возвращаюсь к старой обсуждаемой задаче. Кто еще остался против ответа "сто" и "девяносто девять" ватт в ней? Прошу заявляться прямо, недвусмысленно и не виляя. Там список длинный был...
====
Уважаемый Владимир Ильич. Вы опять задали мне вопрос. Чтобы получить на него полный и обстоятельный ответ, Вам надлежит воспользоваться посредничеством третьей стороны. Это всё.
Последний раз редактировалось UA4NE; 24.06.2019 в 13:32.
Вы что, вопрос не понимаете или троллите?
В нашем то случае, с источниками напряжения, энергию куда денем,
немало ведь, 99 джоулей каждую секунду надо куда то расходовать?
-----------------------------------------------------------------------
Я уже говорил, что эта задача имеет нечто общее с задачей о мощностях в линии без потерь
с рассогласованной нагрузкой и о мощности источника, её питающего.
Например,
длинная линия 100 Ом без потерь нагружена резистором 1 Ом Ток через резистор 1 А
Определить (в установившемся режиме)
мощность прямой волны, мощность обратной волны и мощность источника, питающего линию.
Последний раз редактировалось ra6foo; 24.06.2019 в 13:24.
Копайте глубже. В сторону линии бегущей волны с рекуперацией (то бишь накоплением) энергии в кольцевом резонаторе. Об чем в данной теме перетирается уже много месяцев.
Но сам ход рассуждений правильный. Направление верное. Ключ к решению задачи - накопление энергии в резонансной системе. "Стоячий" резонатор исследовать, понять и смоделировать проще, чем "бегущий". Дерзайте.
Благословляю Вас.
Последний раз редактировалось UA4NE; 24.06.2019 в 13:44.
Спасибо от UA4NE
Эту тему просматривают: 1 (пользователей: 0 , гостей: 1)